NILAI PENDIDIKAN DALAM MITOS DANAU PAUH KECAMATAN JANGKAT KEBUPATEN MERANGIN

Abstract

Cerita mitos Danau Puah sudah jarang diceritakan, dikarenakan terbatasnya penutur dan kurangnya minat genarasi muda untuk mempelajarinya. Sementara itu, mitos tersebut belum pernah diarsipkan atau didokumentasikan. Sehingga dikhawatirkan akan hilang dari memori masyarakat sehingga tidak akan pernah diketahui oleh genarasi yang akan datang. Hal ini akan merugikan khazah kebudayaan nasional Indonesia. Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam cerita mitos Danau Pauh terdapat tiga hal yaitu, pertama nilai pendidikan religius, nilai religius merupakan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa didasari pada pengakuan adanya Tuhan Yang Maha Esa, pencipta, rasa, serta sikap ketuhanan yang menjunjung tinggi nilai-nilai religius dan sakralitas. Nilai religius juga dapat dikatakan nilai kerohanian yang tertinggi, sifatnya mutlak dan abadi serta bersumber pada kepercayaan dan keyakinan manusia. Kedua nilai pendidikan moral, moral adalah ajaran tentang baik dan buruk yang diterima, umumnya mengenai perbuatan, sikap, kewajiban dan sebagainya, akhlak, budi pekerti dan sosial. Ketiga nilai pendidikan sosial, manusia merupakan makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain, dianjurkan untuk saling membantu terhadap sesama manusia lain.